今天照例打开教育网，照例看看有没有新发生的什么事情或者消息。在首页第一个栏目看到了对支教老师的采访，心理顿时有种羡慕。其实我一直想到外面去看看其他比我们落后的地方的教育到底是啥样子的。但是一直没有这样的机会，因为支教这样的任务都是派给那些有本事的人去的。想到这里，不禁自惭形秽起来。

再往下看，看到一行醒目的标题“如东县‘名校长、名教师、优秀校长、学科带头人、骨干教师’评审结果公示”。心情黯然地打开，突然想到我也斗胆提交了申报材料的。于是胆战心惊地往下看，高中语文、高中数学、高中英语……，高中的老师连名字都没听说过，虽然他们是名师，可是我们的眼界实在太狭小。初中语文、初中数学……有的老师名字听说过，可是跟脸是对不上号的。到小学名单了，我顿时有种莫名的紧张，怕看到自己的名字，更怕看不到自己的名字。

往下翻页——看到了师傅的名字，他如愿成为学科带头人，小学学科唯一的学科带头人。祝贺他！

就在下面，是骨干教师的名单。第一行，赫然写着“桂芝小学张陈江”。下面还有其他两位老朋友，老领导。

太让人惊喜了，太让人意外了，太让人激动了！

说到参评骨干教师，还真的比较曲折。从去年到今年，我一直比较郁闷，因为大专的专业不对口，所以一直没能晋升中级职称。打了很多电话，问了很多人，都是让人失望的回答。

今年暑假，看到了“五评选”的通知。虽然心里也很渴望能有机会参加一下，但是想到自己的职称还没解决，就灰头土脸地放弃了，因为骨干教师的评选条件里有一条——须有中级以上职称。就凭这句话，就足够让我等三年了（“五评选”三年一次）。至于后面的一个附加条款“特别优秀者除外”，那是给那些特别优秀的人看的，与我的关系应该不大。算了吧，认了——

后来学校通知开会，传达“五评选”的通知精神。听校长在会上那么一读，我的劲头又来了。咱也试试？

会后到了校长办公室，支支唔唔地询问评选条件的事。校长很坦率地说，报，谁都可以，但是能不能评得上，谁也不能保证。就这句话，说得我一哆嗦！

最后我要了一张申报表，立刻溜了出来。心想，说不不够格，那我要张表总可以吧，哪怕评不上呢。

对照条件，除了那个职称的硬指标外，其他的我都马马虎虎够得上。我就稍微梳理了一下，需要哪些材料做到心中有数了，那张表就放到包里去了。赶紧做别的事情吧，暑假了，没了工作，还有家务呢！

一过就是好多天，学校要加班了，要赶做学校的台帐资料。到了学校，发现学校其他老师的材料已经摆到校长办公桌上了。我这才想起那张表还在包里呢，材料还一点没准备呢。可是距离上交材料的截止时间还有一天多了。到底报，还是不报？犹豫不定的我征求了师傅的意见。师傅说，报一下也没关系啊，整理一下自己的成果嘛。至于能不能通过，那不是咱们决定的了。听了这样的话，我下班后连忙把材料理了出来，装订了一下。第二天交给了校长。

后面的事情，我就不得而知了……

前两天，在和一位在教育局工作的朋友QQ时，提到这样的话题。他责怪我，怎么不早点跟他说啊，要不多少有点关照啊！可是现在都评好了啊！

我说，算了，听天由命吧。其实我心里想，要是靠你的帮忙当选的话，也太丢人了！

他安慰了我几句，见我心态良好，也就没有什么不放心了。寒暄几句，各自下线了（11点多了，都是夜猫子）。

今天，看到这样的消息，真的很高兴，因为那是计划外的收获啊！同时也祝贺师傅和学校其他两位老师。他们在小学品德学科和体育学科也各自获骨干教师称号！

 祝贺自己一下！