梳理过去  走向未来

                             ——我的课堂教学成长历程

今天参加了嘉兴市教育学会实验学校（园）分会2009年会小学课堂教学展示活动活动，我也在这次活动中执教了一节展示课《点亮小灯泡》，今年的活动是在海盐实验小学举行的，记得2002年第一次上市公开课就是在这个学校，今天故地重游，感慨颇多，记得8年前，我是代表秀洲区在这个学校的阶梯教室参加了2002年嘉兴市优质课的评比，执教了《空气占据空间》一课，那时，我是参加评比最年轻的、资历也最浅的一个青年教师，凭借着初生牛犊不怕虎的精神，获得了一等奖。从那以后，让我对科学课的教学更多了几份自信和从容，潜心的自己的科学田野上默默的耕耘，脚踏实地的一步步迈向成功的彼岸。
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依托学科基地  促进专业成长

――新塍镇中心小学科学学科组建设汇报材料

    我校科学教育在学校领导的重视下，一直致力于教师教学能力的和教学智慧的提高，抓住教师队伍建设，打造积极向上的教师团队，营造校园科学氛围，吸引学生关注科学学习，提高家长对学生科学学习的关注和重视，以学科基地建设为抓手，促进教师专业成长，努力提高学科教育教学质量。

目前，我校共有9名专职教师，其中嘉兴市学科带头人1名，区教学能手1名，校教学能手2名，校教坛新秀1名。主要担任三四五六年级科学教学，以及学校科技活动的组织辅导工作。近三年来我们组的老师有20人次在区级以上的各类活动中开课，其中吴建伟老师就在06年10月份代表嘉兴市参加省首届“新生代”教师课堂教学展示活动，年轻的顾春华老师多次在区级小学科学研讨活动执教了研讨课，就在上个星期嘉兴市小学科学领雁工程培训班中，我校顾春华老师就执教了一堂研讨课《相貌各异的我们》。在这两年新塍片小学科学研讨活动中，我们年轻的的周蓓老师、杨培坤老师、张水燕老师也在片、区级的舞台上逐渐展露的头角， 并受到了听课老师的一直好评。
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