监考有感--青鸟的天空

监考有感

[ 2008-6-22 19:17:00 | By: yufangfang ]

今天是学校六年级毕业考试，学校安排监考，很荣幸我成为其中的一员。考试预备铃声一响，学生便安静地坐在座位上，等待着老师分发试卷，那气氛还真有些紧张。有人说中国人是喜欢考试的，考试可以甄别优劣，考试可以成就人生；有人说是考试害了中国人，分数至上，高分低能。是啊，我们、我们的孩子是离不开考试的，那种把自己整个思想沉浸在试题中感觉也是一种解放，更何况考试也是一种人生。父辈的期待、老师的叮咛、同伴的追逐、对未来幸福生活的渴望让我们就这么和考试紧紧地连在了一起，单元小测验、期中考、期末考、年段过关考、中考、高考、公务员考试、考研……我们就这么和考试一起联结着自己或曲折或成功的人生，有多少悲情故事诞生在黑色的七月、有多少成功人生在与分数的犄角中获得书写。
       一句话：成也考试，败也考试。这句话描述万千中国人对考试的态度是非常贴切的，但是对中国儿童日趋减少的活动时间来说，考试这根指挥棒正无形地抹杀着孩子们活动的美好时光。曾几何时，背上就多了沉甸甸的包裹；曾几何时，美好的田间小径成了我们心头遥远的梦境；曾几何时，学校——家——学校的两点一线串联成了我们生活的全部；曾几何时，我们对场外球场上的拼杀不再留恋。现在中国孩子的体质每况愈下，现在的孩子集会时间不到20分钟就脸色惨白地从队伍中间被搀扶着出来，现在的孩子好多都外加了两只“眼睛”。
       现在的孩子怎么了？我常常自问，除了环境现代化的生活方式对儿童健康的磨损外，我想体质的下降应该拜中国强大的考试制度所赐，政府花大量的财力物力人力进行着教育的改革，但学生的体质情况依然不容乐观。我认为如果改革不彻底改变横亘在人们心头的考试压倒一切的人才选择制度，那么好多治标不治本的改革措施很可能就走了形式。大家可以看一下现在学校的日程安排表：
       7：30到校，4：05离校，除了上完规定的7节课外，还有一段中午孩子们自由活动的时间，但往往12：00一到学生就得进教室，一则为了创建书香校园，二则可以留给语数老师进行补习。好多课外本应该学生活动的活动课时间，考试一到，便必须给考试让路，这已经成了老师学生约定俗成的默契。
       这是小学的学生在校时刻表，如果到了中学、高中，那学生在校时间加长、练习量加大，难得可以在体育课呼吸一下新鲜空气，但是一周有多少节体育课呢？有人曾发出救救我们的孩子的呼声，但真正的成效有哪些呢？练习继续、考试继续、人性依然胜不了攀升的越剧越烈的对分数的人气。课外呢？学钢琴、学画画、学英语，孩子们在大口地喘气，而毕业以后曾受过考试苦难的成人反而反过来继续施行考的效能、考的威力，因为考试是一种最方便的方法。
       现在的孩子，真是苦啊！

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Re:监考有感

[ 2008-7-15 22:45:00 | By: huawuyinga ]

小学就这样，中学就更不要说的了。以前我们这里9年级的学生每天睡眠不足6小时呢，灵性不消才怪，体质不差才怪，不是四眼田鸡的是遗传素质特好的了……

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Re:监考有感

[ 2008-6-23 11:15:00 | By: 欣然 ]

现在的诸多考试，使学生苦不堪言！

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Re:监考有感

[ 2008-6-23 11:01:00 | By: 小草 ]

"我们的科学过程一定要和知识紧密的联系在一起，我想为什么这样，大家一定有很多体会。"郁波老师在温州平阳的发言中这么说。
我们这里科学是要考试的，还是相当于考察，不需要向上报成绩，但是老师的重视程度不同。我也觉得应该考，科学知识的积淀可以促进科学探究，可以让老师思考课堂上怎样让科学过程和知识紧密的联系在一起。

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Re:监考有感

[ 2008-6-23 9:10:00 | By: liangjingjing ]