探索博客

精华日志

2008年12月2日“探索博客”管理员会议记录(661,2008年12月2日)
适时收发实验器材，提高课堂教学效率(17105,2008年12月2日)
08全国年会论文：简约有效科学本色回归（杜志刚）(345,2008年12月2日)
参与网上答题，提高科学素养(7267,2008年12月2日)
关于全国第二届“探索杯”小学科学教师优秀博客有奖大赛的补充通知(341,2008年12月1日)
“鼓膜！我能感觉到你的存在吗？”(17003,2008年11月25日)
“证伪”实验培养学生的实证精神(16833,2008年11月12日)
做中学-----随想二(12438,2008年11月11日)
萧山区领雁工程培训讲座资料(7267,2008年11月8日)
做中学－随想二(10743,2008年11月4日)
培训手记十四教研组长应有“力气”(16833,2008年11月4日)

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关于全国第二届“探索杯”小学科学教师优秀博客有奖大赛的补充通知http://blog.kxsy.net/user1/341/archives/2008/27942.html

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先实验，后记录！妥吗？(10497,2008年12月3日)
《运动起来会怎样》（一）点滴感想贴“神秘的气体”（一）(17003,2008年12月3日)
电水壶连烧两壶真的能节电吗？(17111,2008年12月3日)
心路旅程——我的一堂课(16818,2008年12月3日)
《点亮小灯泡》自我课堂教学诊断分析报告(7267,2008年12月3日)
诊断课教学设计：四下《点亮小灯泡》(7267,2008年12月3日)
本站公告(17111,2008年12月3日)
《电磁铁的磁力》说课(14555,2008年12月3日)
《电磁铁的磁力》教学反思(14555,2008年12月3日)
烦躁-----因为突然发现自己几个问题(12730,2008年12月3日)
《身体的结构》教学设计(14555,2008年11月30日)
《一天的食物》教学反思(14555,2008年11月28日)
《各种各样的岩石》教学设计(14555,2008年11月21日)
《各种各样的岩石》说课(14555,2008年11月21日)
问渠那得清如许，为有源头活水来(16833,2008年12月3日)
《我们周围的材料》课后反思(16833,2008年12月3日)
辛苦而快乐着(16833,2008年12月3日)
“九雁凌云”小组展示活动构思(16833,2008年12月3日)
同伴课堂教学诊断分析报告(16833,2008年12月3日)
班级荣誉(195,2008年12月3日)
我们的教室(195,2008年12月3日)
课堂实录：校园生物分布图(17012,2008年12月3日)
从最常见的材料入手引导科学探究(10743,2008年12月3日)
学情分析(10743,2008年12月3日)
我们的太阳能热水器效能比赛(20,2008年12月3日)

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